ゼミ IV 91320005

ゼミIIIの単位を取得していること。

最終課題を通じて総合力アップ。テーマ性のある卒業制作の企画完成。東日本復興支援活動の継続。

●高度なタイポグラフィー、グラフィック表現の習得→質の高い優れた作品及び卒業制作を企画立案する→応用のきくビジュアル表現力を身につける●講評会を頻繁に実施する→自分の意図、作品の良さを的確に伝えるプレゼンテーション力を身につける→コミュニケーション力を高める→他人の意見を受け入れる柔軟な姿勢と客観的なものの見方を学ぶ●制作プロセスを計画・実践する→スケジュール管理力を身につける●復興支援活動→社会への問題意識を高め、グループワークにより協調性、主体性を身につける

• 【対面授業】■最終課題：A day of my life「ステージ2」ブック説明●卒制用収集資料確認

• 【対面授業】■最終課題：A day of my life「ステージ2」プリプレゼンテーション

• 【ライブ配信授業】●卒業制作企画書チェック#1 A

• 【ライブ配信授業】●卒業制作企画書チェック#1 B

• 【対面授業】●卒業制作企画書チェック#2 A

• 【対面授業】●卒業制作企画書チェック#2 B

• 【ライブ配信授業】●卒業制作企画書最終チェック

• 【対面授業】●卒業制作企画書完成、発表最終課題：A day of my life 提出

随時紹介

・試験方法　　課題提出　・試験内容　　課題制作・提出方法　　最終課題プレゼン後に提出・持込の可否　　・実施日　　　第8週目に課題と卒業制作企画書を提出・追試験の実施　　無　　・再試験の実施　　採点基準に達していない場合は課題再提出有

出席率80％以上の者を評価対象とする。成績評価：課題+卒業制作企画書90％（リサーチ、進行管理、アイデア、表現性、完成度、プレゼンテーション等）、復興支援・学外プロジェクト等ゼミ活動への貢献度10％公欠を認める回数　1回

【授業形式】対面型とライブ配信型の併用（実施日の変更あり）●授業内容【課題制作】個別指導に重点を置き、授業では講評を中心に行う課題ごとに制作行程を段階的にチェックし、全員が自分の作品のプレゼンテーションを行う【東日本復興支援活動】制作物や活動内容によって編成されたチームに加わり、グループワークを行う　▪️東日本復興支援活動とは　　2011年にスタートし、ゼミにおいて重要な意味を持つ活動　　内容：ノート、フリーペーパー等の制作、現地での小学生向けワークショップ開催等　　※ 9月には全員参加の福島県南相馬市視察ツアーを実施【学外プロジェクト】企業や団体から依頼があった場合に行うツール制作やイベントへの参加